پیش نوشت: این متن پیش‌نویسی از چیزیه که قراره به امید خدا به شکل گسترده‌ای منتشر بشه
-------------------------
من تحلیل‌گر سیاسی نیستم! جامعه‌شناس و فعال حقوق بشر هم نیستم! من دانشجوی روان‌شناسی‌ای هستم که لیسانس کامپیوترم رو توی دانشگاه شریف خوندم. همون‌جایی که با آرش و پونه آشنا شدم... دوست شدم... و به مرور از بهترین دوستام شدن..
من نمی‌دونم تا کی قراره من و دوستام دنیا رو تاریک ببینیم، ولی از یک چیز مطمئنم. اینکه من مسئولم! مسئول زنده نگه داشتن یاد
بسم الله الرحمن الرحیم
الفلسفة للأطفال
الدورة الأولى 1441 هـ
ت
عنوان المحاضرة
الرابط
1
مبانی البحث و ضرورته
2
من هو الطفل؟ و من أین نبدأ التربیة الفلسفیة؟
3
آلیات الفلسفة للأطفال
4
الانطباع الأولی و التفكر المدروس
5
6
7
8
بسم الله الرحمن الرحیم
الفلسفة للأطفال
الدورة الأولى 1441 هـ
ت
عنوان المحاضرة
الرابط
1
مبانی البحث و ضرورته
2
من هو الطفل؟ و من أین نبدأ التربیة الفلسفیة؟
3
آلیات الفلسفة للأطفال
4
الانطباع الأولی و التفكر المدروس
5
الحوار حول الهدف والمستمع الجید و الاستدلال
6
7
8
بسم الله الرحمن الرحیم
الفلسفة للأطفال
الدورة الأولى 1441 هـ
ت
عنوان المحاضرة
الرابط
1
مبانی البحث و ضرورته
2
من هو الطفل؟ و من أین نبدأ التربیة الفلسفیة؟
3
آلیات الفلسفة للأطفال
4
الانطباع الأولی و التفكر المدروس
5
الحوار حول الهدف والمستمع الجید و الاستدلال
6
استعمال القصة فی تطویر مهارة التأمل عند الطفل
7
آداب التفكر و قوانینه
8
بسم الله الرحمن الرحیم
الفلسفة للأطفال
الدورة الأولى 1441 هـ
ت
عنوان المحاضرة
الرابط
1
مبانی البحث و ضرورته
2
من هو الطفل؟ و من أین نبدأ التربیة الفلسفیة؟
3
آلیات الفلسفة للأطفال
4
الانطباع الأولی و التفكر المدروس
5
الحوار حول الهدف والمستمع الجید و الاستدلال
6
استعمال القصة فی تطویر مهارة التأمل عند الطفل
7
آداب التفكر و قوانینه
8
ممیزات المربی المفكّر ، و مراحل الفكر
درباره این سایت